viernes, 9 de enero de 2015

En el periódico del distrito de villaverde han puesto éste artículo.

Actividades para crear
comunidad educativa
❚ FAPA Giner de los Ríos desarrolla ideas y propuestas en el barrio, a coste cero, para el
disfrute de alumnos y padres del Distrito y la mejora de la calidad de la educación
ALBA GUERRERO
Que corren malos tiempos ya lo sabemos. Solo hay que encender
la tele o la radio unos minutos y escuchar. Todo se torna
gris y parece que la esperanza por alcanzar la luz al fi nal del
túnel se va desvaneciendo. Aun así, con todo en contra, siempre
hay alguien que decide remar acontracorriente.
En medio de esta marea de malas noticias, de objetivos
que parecen ser inalcanzables y de futuros inciertos, la Federación
de Asociaciones de Madres y Padres Giner de los Ríos
trabaja para mejorar las actividades y condiciones de las asociaciones
de madres y padres de alumnos. Concretamente,
la delegación de Villaverde pone todo su empeño para hacer
realidad ideas que contribuyan a mejorar la educación
pública, gratuita, laica y de calidad por la que abogan.
Compuesta por AMPAS de 26 colegios diferentes, organizan
actividades de todo tipo y asesoran a las asociaciones
en su gestión y administración siempre que lo necesitan.
Desde cómo formar un consejo escolar hasta organizar
unas elecciones. Trabajan también para aconsejar
sobre temas relacionados con la escolarización, los ratios de
alumnos por clase o asuntos legales que puedan surgir a la
hora de constituir una asociación.
Su objetivo es la búsqueda de actividades a coste cero,
como explica Alicia Pintor, presidenta de la delegación de
Villaverde. Cuentacuentos, representación
de obras teatrales, visitas a parques de bomberos,
o el taller La cabaña del retiro, donde los niños pueden hacer
diferentes actividades dependiendo de la estación. Estos
son solo algunos de los proyectos que acercan a las AMPAS,
siempre en horario no lectivo.
Desde la delegación de FAPA Villaverde nos adelantan
la presentación del libro
Cualquiera podría quererte más que yo, de María Agra, en
la biblioteca María Moliner, prevista para el próximo 19 de
febrero y abierta para todo el que quiera.
No cuentan con ningún tipo de fi nanciación, pero esto
no les supone impedimento para continuar ayudando con
su labor, que como apunta Alicia Pintor va más mucho más
allá de la organización de actividades lúdicas. Trabajan para
estrechar la relación con los padres y colaborar con otras
asociaciones. En defi nitiva, formar comunidades para desarrollar
su trabajo, tal como señala Alfonso Espadas, vocal
de la FAPA Villaverde.
Con el apoyo de la delegación, las AMPAS pueden
fomentar ideas como la del colegio Antonio de Nebrija,
presidida por Javier Ruiz, que ha convertido una antigua caseta
del colegio en un espacio para que los niños puedan disfrutar.
Decorada por padres, alumnos y profesores, su temática
va cambiando según las fechas. Ahora las habitaciones
se visten con motivos navideños. Una estancia presidida
por la debida chimenea para recibir a Papá Nöel, o la
habitación del frío, que emula el Polo Norte, son dos de los
paisajes en los que nos podemosadentrar.
Las AMPAS de los colegios
Juan de la Cierva, Antonio deNebrija o San Carlos organizaron
además un mercadillo de juguetes. En el caso del último,
los benefi cios obtenidos por las ventas fueron destinados
al propio centro.
Son solo ejemplos de la lucha diaria por mejorar cada
día la calidad de la educación de las generaciones que vienen.
En la Delegación de la
FAPA de Villaverde no se dan
por vencidos.
 
Muchas gracias a todos!.

miércoles, 22 de octubre de 2014

Excursión Parque Europa

Queridos socios, como el 28 de noviembre es día no lectivo hemos pensado que... podíamos irnos de excursión.



Los días para apuntarse son desde el 27 de octubre 2014 hasta el 17 de noviembre del 2014, en horario de Ampa.

lunes, 20 de octubre de 2014

Docentes innovadores.

Todos los sábados por la mañana, cuentacuentos para los más pequeños.



La Central
Los sábados, los niños son los protagonistas.
Los peques viajarán por ciudades increíbles y vivirán historias divertidas con los personajes de nuestros cuentacuentos.

facebook twitter
La Central de Callao
c/ Postigo de San Martín, 8
28013 Madrid

La Central del MNCARS
Ronda de Atocha, 2
28012 Madrid
T. 917 878 782

La Central de la
Fundación MAPFRE

Paseo de Recoletos, 23
28004 Madrid
T. 917 020 237

La Central
Mallorca, 237
08008 Barcelona
T. 934 875 018

La Central del Raval
Elisabets, 6
08001 Barcelona
T. 933 170 293

La Central del MACBA
Plaça dels Àngels, 1
08001 Barcelona
T. 934 125 908

La Central del MUHBA
Baixada de la llibreteria, 7
08002 Barcelona
T. 932 690 804
La Central del Museo Reina Sofía Ronda Atocha, 2 / 28012 MADRID
"Las ciudades de colores", de María Bautista y Raquel Blázquez
Cuento a la vista
Sábado 18 de octubre
12h


La Central de Callao Postigo de San Martin, 8
"Las gafas de ver", Margarita del Mazo y Guridi
La fragantina
Sábado 18 de octubre
12:30h
"Tato cuenta y canta Ekaré" Cuentos, poesía y música
Ekaré
Sábado 25 de octubre
12:30h


"Feliz Feroz", de El Hematocrítico
Anaya infantil y juvenil
Sábado 22 de noviembre
12:30h

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Semana de la infancia y la juventud


Concierto aniversario Real jardin Botánico

El 17 de octubre es el 259º aniversario del Real Jardín Botánico y queremos celebrarlo contigo. Para esta ocasión hemos preparado un concierto el sábado 18 de octubre a las 12h con el conservatorio profesional de música del Conservatorio Arturo Soria, con el que disfrutar aún más de este privilegiado lugar en el corazón de Madrid que es el Jardín Botánico.
Con este concierto el Real Jardín Botánico se une a "Madrid otra mirada" en la que el Ayuntamiento de Madrid invita a los ciudadanos a disfrutar, durante dos días, de variadas y singulares actividades que le acercarán al patrimonio histórico y cultural de Madrid y le ayudarán a mirarlo con los ojos de los que lo vieron por primera vez. http://bit.ly/1v6on0s.
Actividad: Concierto Coral del Conservatorio Arturo Soria.
Lugar: Cátedra del pabellón Villanueva. Real Jardín Botánico, CSIC.
Hora: 12:00.
Precio: Gratuito con la entrada al Jardín.
Plazas: Entrada libre hasta completar aforo.

El justificante.


Hoy me han mandado esta conversación de un padre con su hijo.
 Me ha encantado y la quiero compartir con vosotros!
 "Hoy he tenido que hacerle un justificante a mi hijo para su maestro del Instituto, ya que ha faltado porque ha ido al médico.
Evidentemente, lo he redactado correctamente, dirigiéndome a él de usted e iniciando el escrito con un "Estimado Sr. profesor".

 Cuando mi hijo lo ha leído se ha quedado pasmado y me ha preguntado porqué escribía un simple justificante con tanta corrección, ya que solamente era para el profe.
Y ha añadido: "Ni que fuera el presidente del gobierno".
 Y le he respondido lo siguiente:
 Querido hijo, posiblemente, un maestro, es una de las pocas personas en este mundo a las que debes respeto, ya que de él depende que en el futuro seas una persona educada y con conocimientos.
 De él dependen, también, los presidentes de gobierno y cualquier otra profesión.
Por sus clases han pasado todas las personas que nos encontraremos en nuestra vida.
 Presidente de gobierno, puede ser cualquiera, como puedes ver en los últimos tiempos.
 Maestros sólo pueden ser unos pocos, únicamente los dispuestos a llevar una vida de entrega y esfuerzo, inculcando valores y conocimientos al bien más preciado de un padre: sus hijos.
 Todos los días cedo mi puesto al maestro, durante gran parte del día, para que colabore con tu educación, pero JAMÁS permitiría que un presidente del gobierno lo hiciera.
 Es por eso, que le demuestro respeto, y afecto.
Si este justificante fuera para un presidente de gobierno, posiblemente ni siquiera lo escribiría, porque a un presidente de gobierno, a cualquier presidente de cualquier gobierno, le importa poco tu educación".
 Me ha mirado sonriendo, y me ha dicho "tienes razón".

lunes, 6 de octubre de 2014

Nuevo Horario del Ampa.

Lunes y miércoles de 16:00 a 18:00

Martes y viernes de 10:00 a 12:00

Descuentos para socios durante el año escolar 2014/2015 ( octubre a junio)

Desde el Ampa Juan de la Cierva, queremos informaros que éste año mostrando vuestro carnet de socios al corriente de pago en éstas tiendas obtendréis descuentos, y el carnet de identidad.
Para ello debéis acudir al despacho del Ampa para que os lo sellemos.
Ministore,Luna, ZapateriaGongo , Zapateria Breskha y Librería, prensa y papelería La Quimera.





 Ministore: el dto que se aplicará a los socios será del 10% en compras que se realicen en el establecimiento, durante el periodo de aplicación de acuerdo de colaboración. El Dto no será aplicado a productos que por cualquier motivo ya esté destacados en el establecimiento o campañas que puedan coincidir ( ejemplo, un producto con cartel de dto%, campaña de tarjetas de puntos, etc).



Modas Luna: ofrece un 5% de descuento a todos los socios desde los meses de octubre a junio, salvo algunas excepciones: el dto no se aplicará en periodo de rebajas, ni en ninguna prenda ni accesorio de comunión.

Zapateria Gongo: ofrece un 10% en las compras realizadas en cualquier producto expuesto en ellas.
Este dto no se aplicará a los artículos que estén rebajados o durante temporada de rebajas.

Zapateria Breskha: ofrece un 10% en las compras realizadas en Deportivos Escolares.
No será aplicable en rebajas ni ofertas.

Chucheriland.com ofrece un 10% en la primera compra. El correo es info@chucheriland.com y el tlf es 630 856 710. El 10% se aplicará al hacer el pedido, poniendo en vales descuento la palabra "cole"

La Quimera: Las ofertas no son acumulables a otras posibles ofertas  para los mismos productos.
En prensa y resvistas 5%
En libros de lectura, literatura actual, tóners y tinta para impresoras 5%
Material de papelería un 10%
Libros de Texto un 10%

miércoles, 24 de septiembre de 2014

ASAMBLEA ORDINARIA DEL A.M.P.A

ASAMBLEA ORDINARIO DEL A.M.P.A.

Se convoca la Asamblea General Ordinaria de la Asociación de Madres y Padres del C.E.I,P. Juan de la Cierva a celebrar el próximo día 3 de Octubre de 2014 en la Biblioteca del Centro a las 16:00 horas en primera convocatoria y a las 16:15 horas en segunda convocatoria con el siguiente Orden del día:

1º - Lectura y aprobación si procede del acta anterior.
2º-Cierre del ejercicio 2013-14, aprobación del presupuesto paro el curso 2014/2015.
3º-Bienvenida a los nuevos socios.
4º-Ruegos y preguntas.

Esperando contar con vuestra participación y asistencia
Recibid un cordial saludo.


jueves, 4 de septiembre de 2014

La LOMCE 2014 supone una serie de cambios en Primaria. ¿Cómo afectará a los padres?

 

La nueva Ley de Educación, LOMCE 2014, nos trae novedades con respecto su predecesora; LOE, para la etapa de Educación primaria. 

¿En qué influye la LOMCE 2014 a los padres?

Las novedades de la LOMCE 2014 radican principalmente en las modificaciones realizadas en la organización:
  1. - Si antes la Etapa de Educación Primaria comprendía tres ciclos de dos años académicos cada uno; ahora con la LOMCE 2014 los ciclos desaparecen y se organiza en seis cursos. Esto supone un cambio en la promoción del alumno, siendo posible con la nueva Ley repetir al finalizar los cursos impares.
  2. - Aparecen tres tipos de asignaturas: trocales, específicas y de libre configuración. (Ver tabla).
  3. - La oferta de las asignaturas optativas específicas y de libre configuración vendrá dada por la Administración y los centros docentes.
  4. - Se deberán cursar, al menos, por curso las cinco asignaturas troncales y tres específicas diferentes. No pudiendo tener las asignaturas trocales un peso inferior al 50 por ciento.
  5. - El área de Lengua Cooficial y literatura será considerada un área de libre configuración autonómica, de carácter obligatorio para los alumnos que cursen sus estudios en las Comunidades que posean dicha lengua. Según la LOMCE 2014 es La legislación quién específica su tratamiento análogo al del área de Lengua Castellana y la posibilidad de que los alumnos estén exentos de cursar o de realizar su evaluación, de acuerdo a la normativa autonómica.
  6. - Desaparece la asignatura de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos, incluida en uno de los cursos del tercer ciclo.
  7. - Se divide la asignatura de Conocimiento del medio natural, social y cultural; en:  Ciencias de la Naturaleza Ciencias sociales.
  8. - Los padres o tutores legales deberán elegir entre religión o la nueva asignatura Valores Sociales y Cívicos. Siendo áreas específicas de obligada elección junto a Educación Física.
  9. - En función de la oferta de cada Administración y ,de forma específica, de los centros, se podrá no cursar o verse reducido el horario del área de Educación Artística ( Educación Plástica, y la Educación Musical)
  10. - Se realizarán dos evaluaciones individualizadas al finalizar el tercer y sexto curso, evaluando principalmente las competencias en comunicación lingüística y matemáticas.
  11. - Para la promoción del alumno al curso o etapa siguiente se tendrá en consideración los resultados de dichas pruebas.
  12. - Las modificaciones se implantarán para los cursos impares (1º,3º y 5º) en el curso escolar 2014-2015, y para los pares (2º, 4º y 6ª) en el curso escolar 2015-2016.
Cuadro asignaturas LOMCE14-15

¿Y a los profesores en qué afecta la LOMCE 2014?

Las principales modificaciones de la LOMCE 2014 se centran en el currículo:
  • Se incluye un nuevo elemento en el currículo,los estándares de aprendizaje evaluables, entendidos como especificaciones de los criterios de evaluación. Además los estándares de aprendizaje evaluables serán referentes a la hora de evaluar.
  • Se modifican las competencias del currículo, pasando a ser siete y con denominaciones diferentes. Se potenciarán las competencias en Comunicación Lingüística, Matemática y Ciencia y Tecnología.
  •        Corresponde a los centros docentes, en relación al currículo:
Completar los contenidos de las asignaturas y configurar su oferta educativa.
Determinar la carga horaria de las asignaturas.
Diseñar e implantar métodos pedagógicos y didácticos propios.
  • Aplicar y elaborar según directrices la prueba de evaluación individualiza de tercero de primaria, así como realizar la calificación.
  •  Los maestros deberán establecer indicadores de logro en las programaciones docentes.
  •  Se utilizará solamente como apoyo en el aprendizaje de la lengua extranjera, la lengua castellana o la lengua cooficial.
  • Se tendrá en consideración como elementos transversales: la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, las tecnologías de la Información y la Comunicación, el emprendimiento y la educación cívica y constitucional.
  • Los currículos incorporarán además los siguientes elementos, relacionados con el anterior apartado: desarrollo sostenible, los riesgos de explotación y abusos sexuales, prevención contra la violencia terrorista y cualquier otra forma de violencia, los riesgos de las TIC´s, y la protección frente a catástrofes o emergencias.  
  • Los maestros con cualificación o especialización en actividades físicas y dietas asumirán  el diseño, coordinación y supervisión de medidas encaminadas a una vida saludable.
  • Dentro de los documentos oficiales de evaluación se incluye los documentos de evaluación final de etapa y de tercer curso de educación primaria y el informe indicativo del nivel obtenido en la evaluación final de etapa (6º curso).
  • Los resultados de evaluación se expresarán, como en la legislación anterior con términos (IN, SU, etc.), pero además deberán ir acompañados de una calificación numérica sin emplear decimales, en una escala de uno a diez.
  • La nota media de las calificaciones numéricas será la media aritmética, redondeando a la centésima y en caso de equidistancia a la superior.

miércoles, 11 de junio de 2014

FIESTA FIN DE CURSO PARA SOCIOS


El día 18 de junio del presente año, haremos la fiesta de fin de curso.
Será para socios del centro al corriente de pago.
Las entradas las podéis recoger del 11 al 17 de junio de lunes jueves en horario de 16:00 a 18:00 horas.

lunes, 9 de junio de 2014

Propuesta aprobada en el Consejo Escolar del Estado.

Os informamos de la propuesta aprobada hoy en el Consejo Escolar del Estado.

Es una propuesta histórica sobre: la gratuidad de la enseñanza, las becas y ayudas, el mantenimiento de los libros de texto, la elaboración de materiales curriculares y didácticos por los docentes, el impulso y mantenimiento de los bancos de libros, así como la revisión de los proyectos educativos para caminar hacia un nuevo modelo educativo.

Y nota de prensa de CEAPA al respecto.

Hoy es un día cuya fecha será recordada. La propuesta es muy importante para las familias y para la sociedad en general.

¡FELICIDADES!

Propuesta: www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1011&tid=3

Nota de prensa de CEAPA: www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1012&tid=8

Colabora para solicitar la apertura en verano de los comedores escolares.

Remitimos información por si es de vuestro interés y queréis colaborar con la siguiente iniciativa que se está realizando a través de Change.org para solicitar la apertura en verano de los comedores escolares para los menores de Madrid en riesgo de probreza y exclusión social, el enlace es siguiente:  http://www.change.org/es/peticiones/gobierno-de-la-comunidad-de-madrid-por-la-apertura-en-verano-de-los-comedores-escolares-para-los-ni%C3%B1os-de-madrid-en-riesgo-de-pobreza-y-exclusi%C3%B3n-social

miércoles, 7 de mayo de 2014


El día 14 de mayo, a partir de las 17,30 h con permiso de la autoridad y si el tiempo no lo impide, el AMPA del cole celebrará una fiesta castiza con motivo de la festividad del patrón San Isidro, para todos los socios al corriente de pago.
Habrá juegos, rifas, concurso de tortilla y baile, música...
Podéis recoger las invitaciones en el AMPA a partir del día 7 de mayo hasta el día 13 de mayo.
Os animamos a todos los chulapos y chulapas a participar de la diversión.

viernes, 25 de abril de 2014

Convocatoria Ordinaria de reunión de socios A.M.P.A. 2014

Se convoca a todos los socios del A.M.P.A. del C.E.I.P. Juan de la Cierva a la reunión que tendrá lugar el próximo día 29/04/14 a las 17:00 h. en primera convocatoria y a las 17:15h en segunda convocatoria, en la Biblioteca del colegio, con el siguiente y único punto del Orden del Día:
Información y aprobación si procede de gasto extraordinario.
Ruegos y preguntas.

Normativa Admisión Alumnos.

El próximo día 23 de abril da comienzo el proceso ordinario de admisión de alumnos para el curso 2014-2015, ponemos a vuestra disposición la normativa que regula esta actuación y un servicio de apoyo desde la oficina de la FAPA.

En los siguientes enlaces tenéis la normativa relacionada con el proceso, así como el cartel de la campaña de escolarización y una circular con el resumen de las fechas que es importante tener en cuenta.

DECRETO 29/2013, de 11 de abril, del Consejo de Gobierno, de libertad de elección de centro escolar en la Comunidad de Madrid.
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=985

INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2014/2015.
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=984

Circular n 6 de 14 de abril con el resumen de actuaciones del proceso de escolarización para el curso 2014-2015
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=990

ORDEN 1127/2014, de 1 de abril, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte sobre admisión de alumnos de primer ciclo de Educación Infantil en centros públicos y en centros privados sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid para el curso 2014-2015.
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=989

Cartel de escolarización
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=987

martes, 22 de abril de 2014

La Noche de los Libros vuelve el 23 de abril‏.

mailcultura

La Noche de los Libros 2014 se celebrará el miércoles 23 de abril en Madrid
 
Un año más, la Comunidad de Madrid vuelve a homenajear al mundo del libro y a los lectores con La Noche de los Libros, una más que esperada fiesta que cumple su IX edición.

La Noche de los Libros se celebrará el miércoles 23 de abril, coincidiendo con el Día Internacional del Libro y bajo el lema "¿Me regalas un libro? Te regalo un libro".

Cientos de actividades darán ritmo a esta jornada en toda la región con la participación de destacados autores y creadores del ámbito nacional e internacional.

Tertulias, charlas, debates, encuentros, cuentacuentos, poesía, teatro, música... Actividades pensadas para todos los públicos conforman una cita única de homenaje y disfrute de la literatura. Una fiesta para los lectores, quienes junto a los autores, editores, libreros y bibliotecarios han hecho de la región madrileña la comunidad más lectora de España.
Toda la programación estará disponible próximamente en la web de La Noche de los Libros
 
 
      
   
      
   

 

lunes, 7 de abril de 2014

Celebración del 25 aniversario de los derechos del niño


Ayudas sociales

El Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ha publicado la "Guia de Ayudas Sociales para las Familia 2014", que contiene información sobre las ayudas sociales que ofrece la Administración General del Estado así como las direcciones de los organismos autónomicos con competencia en esta materia y de entidades sin ánimo de lucro que prestan servicios de apoyo a las familias.
Esta guía engloba las ayudas sociales en los siguientes apartados:
-Prestaciones familiares de la Seguridad Social, permisos parentales y excedencias.
-Ayudas en materia de empleo.
-Beneficios fiscales por hijo a cargo del IRPF.
-Ayudas sociales a familias numerosas.
-Prestaciones sociales del sistema público de servicios sociales a las familias.
-Ayudas para familias con personas en situación de dependencia.
-Ayudas en caso de impago de pensiones de alimentos en situaciones de separación o divorcio.
-Servicios para cuidados de hijos menores de 3 años.
-Becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
-Ayudas en materia de vivienda.
-Ayudas sociales para afectados por el virus de la hepatitis C (VHC) o el virus de inmunodeficiencia humana (VIH).
https://dub127.mail.live.com/default.aspx?id=64855&owa=1&owasuffix=owa%2f#!/mail/ViewOfficePreview.aspx?messageid=06bfaf4a-bbd2-11e3-9816-002264c1830c&folderid=00000000-0000-0000-0000-000000000001&attindex=0&cp=-1&attdepth=0&n=1899958709

miércoles, 12 de marzo de 2014

CEAPA

Os informamos que CEAPA ha presentado hoy en el Registro del Tribunal Constitucional un informe propio que expone las disposiciones de la LOMCE que, a nuestro juicio, vulneran la Constitución Española en, al menos, veintisiete preceptos constitucionales.
Os adjuntamos enlace a la información
http://www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=975

martes, 11 de marzo de 2014

El domingo TODOS a Sol

El próximo domingo 16 de marzo, continuando con las movilizaciones para reclamar la construcción de un instituto en la zona de Butarque - Rosales, se ha convocado una manifestación de protesta que finalizará en Sol.
Se han organizado diferentes modos de participación en la misma:
  • A las 13:00 horas se puede acudir directamente a Sol.
  • A las 12:00 horas se iniciará la marcha desde C/ Estefanita (colegios Auias March y El Greco) para ir andando hasta la RENFE y tomar el tren hasta Sol.
  • A las 12:00 horas, también desde C/ Estefanita, se iniciará el trayecto en bicicleta, por un recorrido autorizado con cortes de tráfico, hasta Sol.
La rura autorizada en bicicleta es la siguiente:
Calle Estefanita, calle Zafiro, Avenida de los Rosales, Concepción de la Oliva, calle Campos Ibañez, Juan José Martínez Seco, Avenida de Andalucía, Avenida de Córdoba, Puente de Andalucía, Plaza de Legazpi, Paseo de las Delicias, Plaza del Emperador Carlos V, Paseo del Prado, Plaza de Cibeles, calle Alcalá, Puerta del Sol.

lunes, 10 de marzo de 2014

PAREMOS LA LOMCE

La Constitución Española de 1978, en su artículo 27.4 establece, que la enseñanza básica es obligatoria y gratuita. La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación LOE, en su artículo 3.3 dispone que la educación primaria y la secundaria obligatoria constituyen la enseñanza básica y en su artículo 4.1 que está será obligatoria y gratuita para todas las personas. En igual forma, lo dispone el articulo 1 de la Ley Orgánica 8/1985 reguladora del Derecho a la Educación LODE.

Es evidente que de estos textos legales se desprende que las enseñanzas obligatorias no deben representar coste económico alguno para el alumnado y, por ende, para sus padres y madres o tutores legales. Sin embargo, en los últimos años las diversas Administraciones Públicas han reducido, e incluso eliminado, las partidas económicas que estaban orientadas a intentar garantizar la gratuidad de la enseñanza obligatoria. Así, las becas y ayudas de todo tipo han sufrido recortes continuados, llegando a desaparecer en muchos casos. Becas y ayudas que deben ser recuperadas e incrementadas de forma urgente. En lo que respecta a los libros de texto y los materiales curriculares, la situación actual provoca que una parte muy considerable del alumnado no pueda acceder a los mismos.Con el pretexto de la crisis económica se está atacando la igualdad de oportunidades y la equidad de nuestro sistema educativo y, con ello, se está vulnerando el derecho a la educación de una gran parte de la ciudadanía.

Es cierto que la utilización de libros de texto no es obligatoria desde un punto de vista pedagógico, es más,  cada vez existen más docentes y centros educativos que no los usan habitualmente, salvo como materiales existentes en las bibliotecas de aula, y que debe caminar en ese sentido para que sean los docentes los que desarrollen su labor con sus propias unidades didácticas, elaboradas en función del alumnado que tienen en sus aulas, pero es evidente que los libros de texto son considerados aún por muchos docentes como materiales imprescindibles para poder impartir las enseñanzas y así los solicitan a las familias que deben afrontar los costes de su adquisición, puesto que ello no es asumido en su totalidad por las Administraciones.

Por otra parte, el próximo curso 14/15, se pretende poner en marcha la LOMCE en 1º, 3º, 5º de primaria y 1º de Formación Profesional Básica, lo que afectará a más de un millón y medio de estudiantes. El Ministerio tramita, de forma irresponsable acelerada además, los nuevos Reales Decretos del currículo, para adaptarlos a su visión ideológica y orientarlos a la superación de reválidas y otras pruebas estandarizadas, elementos fundamentales de su ley educativa. Las editoriales, por su parte, se disponen a modificar sus libros de texto para adaptarlos a los nuevos decretos.

Pero debe tenerse en cuenta que estos cambios, tanto los realizados en la LOE, a través de la denominada LOMCE, como los que se realizarán como desarrollo de los anteriores, parten de una imposición unilateral del Gobierno central y el partido político que lo sustenta, habiendo cosechado ya el rechazo del resto del arco parlamentario y de la inmensa mayoría de la sociedad, que exige su retirada inmediata. De este rechazo, ha surgido el compromiso de las fuerzas politicas de la oposición del proceder a la derogación de la LOMCE.

Por todo lo anterior, la Plataforma Estatal por la Escuela Pública, exigiendo la completa financiación de la enseñanza pública con los fondos públicos, anuncia que inicia una campaña, de forma conjunta con todas las plataformas existentes, en la que llama a las Comunidades Educativas de todos los centros educativos a la toma de acuerdos en los Consejos Escolares para que no se cambien los libros de texto que se estén utilizando en la actualidad, dado que:

  1. Son perfectamente válidos y deben seguir siéndolo durante un mínimo de cuatro años desde el curso para el que fueron adquiridos.
  2. Los cambios curriculares que se proponen ahora no tendrán una vigencia y, además, no son cambios esencialmente de los contenidos, sino del enfoque de los mismos por motivos ideológicos.
  3. Existen grandes dificultades de las familias para asumir costes por la adquisición de libros de texto que debe ser respetado y defendido.
  4. Los bancos de libros que se han creado deben seguir siendo usados porque suponen un capital social que debe ser respetado y defendido.
Para ello, se difunden una propuesta de modelo a utilizar en todos los Consejos Escolares, especialmente en los de los centros educativos, para que se convoquen reuniones extraordinarias de los mismos por este motivo, así como otro de posible resolución, y se hace un llamamiento expreso a que sean utilizados de forma urgente y masiva.

Esta campaña forma parte de la campaña de resistencia a la implantación de la LOMCE. La Plataforma Estatal por la Escuela Pública seguirá luchando así contra la LOMCE y sus desarrollos normativos.

Esta campaña debe realizarse durante el segundo trimestre escolar, de cara a que se convoquen los Consejos Escolares extraordinarios antes del próximo periodo de vacaciones escolares fijado para mediados de abril, siendo lo más adecuado su realización durante el mes de marzo. Para ello, las peticiones de las Presidencias de los Consejos Escolares deben realizarse durante este mes de febrero. Es posible que algunos de los Consejos Escolares aprovechen reuniones ordinarias que tengan previsto convocar en ese periodo para incorporar este asunto en el Orden del Día, algo que es perfectamente válido, siempre que exista tiempo suficiente para el debate de este anuncio en dichas reuniones.

Por lo que respecta a las actualizaciones propias de la Plataforma Estatal, la petición al Consejo Escolar del Estado se realizará en los próximos días, para cumplir con el calendario propuesto, y os iremos informando del resultado de dicha solicitud.

jueves, 20 de febrero de 2014

Enlazados por un instituto.

Mañana se repartirán tiras amarillas a la hora de la salida para que las pongáis haciendo un lazo en la valla del cole.
Y todo niño que tenga camiseta amarilla del tipo que sea, venga al centro con ella puesta.

martes, 11 de febrero de 2014

TEATRO INFANTIL LOS GORRIONES

El A.M.P.A. del cole os invita a los socios que estén al corriente de pago a disfrutar de la obra de teatro "El Gran Consurso de Artistas", interpretada por la compañia de teatro imfamtil "Los Gorriones".
Obra adaptada para niños de 3 a 8 años.
El día 14 de febrero a las 18:30 horas.
Lugar: Tatami del cole
Recoger las invitaciones en el A.M.P.A.
¡¡¡Os Esperamos!!!

martes, 4 de febrero de 2014

Ciclo Libros, mujeres y feminismo en la BNE - Febrero / Marzo 2014‏

http://www.bne.es/es/Actividades/Ciclos/CicloMujeres/

CALENDARIO DE MOVILIZACIONES.

LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN SUSTITUYE EL INSTITUTO DE SECUNDARIA POR UN AULARIO DE BACHILLERATO








El pasado mes de diciembre, en pleno debate de los presupuestos, la Consejería de Educación anunció la construcción de un Instituto para Butarque para el curso 2015/2016. Sin embargo, un mes después, ha hecho público que su intención es construir un aulario de bachillerato en lugar del instituto.



Nos encontramos ante una mentira más de la Consejería de Educación, que pretende seguir parcheando y privarnos del equipamiento que realmente el barrio necesita. Además, se han negado a incluir en los presupuestos de la Comunidad de Madrid la partida para la construcción del instituto, lo que demuestra su nula intención de llevarlo a cabo.

Con esta nueva respuesta, es muy posible que continúen los parches y chapuzas en la educación de nuestros hijos, bien sea a través de la reducción de grupos de infantil y primaria con el objetivo de que los estudiantes de secundaria puedan ocupar sus aulas, o provocando que niños y niñas tengan que marcharse del barrio para estudiar, con lo que la falta de instituto no afectará únicamente a secundaria y bachillerato, sino también al resto de escolares.

Ante esta situación, la única manera de conseguir el instituto es continuar con las movilizaciones hasta obligar a la Comunidad de Madrid a cambiar de opinión.

Por tanto, las AMPAS y Asociaciones de Vecinos del barrio, hemos fijado el siguiente calendario de movilizaciones:


Ø  A partir del Viernes 7 de febrero: Camisetas amarillas: L@s niñ@s y padres y madres retoman ir al colegio, todos los viernes, con camisetas amarillas. Los niños con ellas bajo el abrigo y los padres por encima de los abrigos.

Ø  Viernes 21 de febrero: Enlazados por un instituto: A la salida de los colegios, l@s niñ@s atarán en las vallas lazos amarillos con su nombre.

Ø  Domingo 23 de febrero: Asamblea y acto simbólico de construcción del instituto: A las 12.00 de la mañana se celebrará una asamblea en la parcela destinada al instituto, donde también se realizará un acto simbólico para exigir su construcción.

Ø  Plazo de matriculación: Matriculación en el instituto de Butarque: Los estudiantes de 6º de primaria de los colegios de la zona registrarán la petición de escolarización en el IES de Butarque.

Ø  Domingo 16 de marzo: Volvemos a Sol: Nos manifestamos de nuevo en Sol, donde podremos llegar tanto en bici como en transporte público, al igual que en la anterior ocasión.







Estas movilizaciones son la continuación de las comenzadas a principios de curso, y se mantendrán el tiempo que sea necesario hasta la construcción del instituto. Para ello, es imprescindible la participación y movilización de todas las madres y padres y de todas las vecinas y los vecinos, dejando claro a la Consejería de Educación que no vamos a tolerar que se siga jugando con la educación de nuestros hijos.

CONVOCAN AMPAS Y ASOCIACIONES DE VECINOS DEL BARRIO

¡OS ESPERAMOS!


Charla cuidado oseo

El Jueves día 6 de febrero tendrá lugar una charla informativa sobre el cuidado oseo en la sala de usos múltiples a las 17:00.
¡¡¡Os esperamos!!!

lunes, 3 de febrero de 2014

"La Cabaña del Retiro" febrero 2014‏

Aqui os dejo un correo que me han enviado por si os interesa ir.

Amigas y amigos de La Cabaña del Retiro,

Aquí está nuestro programa de actividades dirigidas a público general para el mes de febrero. Todas las actividades son gratuitas, aunque requieren de reserva previa.

•       Itinerarios guiados por el Parque del Retiro. Itinerarios interpretativos dirigidos a público adulto, para descubrir los valores naturales, históricos y culturales del Parque. Se realizan los domingos, de 11 a 13 horas.

o       2 de febrero. El Retiro de Noroeste a Sureste
o       16 de febrero. El Retiro de Suroeste a Noreste

Actividades familiares. Itinerarios o talleres participativos para grupos familiares. Se realizan los domingos, de 11 a 13 horas.

o       9 de febrero. Los amigos de Carlos (niños/as de 4 a 7 años)
o       23 de febrero. Los ecosistemas del Retiro (chicos/as de 8 a 12 años)

Todas las actividades son gratuitas, aunque requieren de reserva previa a través de:

-       Correo electrónico: cabaretiro@sistemasmedioambientales.com
-       Teléfono: 91 504 65 46
-       Presencial en el Aula Ambiental La Cabaña del Retiro

Os esperamos ¡Animaos a participar!