Concurso de Microrelatos. Tema Villaverde el barrio en el que crecí y nací.

Desde la Delegación de la Fapa del Distrito de Villaverde me hacen llegar esto.

XIX Festival Internacional de Artes Escénicas para Niños y Jóvenes

Os dejamos un enlace por si es de vuestro interés.
http://www.madrid.org/teatralia/2015/index.html

CINE VIERNES 13 DE MARZO

Bicicletada del día 1 de Marzo y artículo de prensa 20 minutos.

En el periódico 20 minutos del día 02/03/2015 aparece éste artículo. Miles de estudiantes de Madrid capital caminan más de 20 minutos cada día para poder ir al instituto al carecer de estos centros en su barrio. La situación afecta a 12 zonas de 7 distritos donde hay unos 7.000 adolescentes de entre 12 y 16 años empadronados, según datos municipales.La Consejería de Educación garantiza una plaza pública a todos ellos, pero la Federación de Asociaciones de Vecinos (FRAVM) exige más infraestructuras educativas. A más de 3 kilómetros Butarque (Villaverde) es uno de ellos. Su único colegio público, El Greco, acoge a chicos de Infantil, Primaria y Secundaria, pero la zona carece de un centro exclusivo para los mayores. Los institutos más cercanos están a casi 3 kilómetros de distancia.La situación se repite en el Ensanche de Vallecas. Para encontrar un instituto, los alumnos de La Gavia y Las Suertes-Valdecarros se ven obligados a desplazarse hasta el Villa de Vallecas, situado en el casco histórico del distrito, o al Santa Eugenia. CC OO denuncia que esta zona está siendo especialmente maltratada por la Comunidad: «El PP ha preferido ceder suelo a empresas». El distrito tiene tres institutos públicos y siete privados. Los niños de Legazpi, Palos de Moguer y sur de Atocha (Arganzuela) se ven obligados a escoger entre el IES Isabel la Católica, junto al parque del Retiro, o el Juan de la Cierva, en Pirámides. Los de Montecarmelo (Fuencarral-El Pardo) pueden optar por matricularse en el Santa María la Blanca–privado– si no quieren acudir al Mirasierra, fuera del barrio. Los institutos públicos del distrito de Moncloa-Aravaca son el Ciudad de los Poetas, en Valdezarza (a 10 kilómetros), y el Ortega y Gasset, junto al Parque de la Bombilla (a 6 kilómetros), por lo que los que residen en los barrios de Valdemarín, El Plantío y Aravaca prefieren matricular a sus hijos en instituciones privadas o en los centros de Pozuelo. Para los habitantes de Rejas(San Blas-Canillejas), las alternativas son el IES Las Musas,a más de 2 kilómetros salvando la M-40, o el IES Barajas, en el distrito del mismo nombre y que también pilla lejos a los estudiantes de la zona norte de Corralejos.El documento de inversiones estratégicas del nuevo Plan de Ordenación Urbana, elaborado por el Ayuntamiento, eleva a 60 los barrios sin instituto. MAREA’ POR LA EDUCACIÓN. Vecinos de los barrios afectados y miembros de la marea verde en defensa de la educación pública protestaron ayer en una jornada lúdica en la que reivindicaron la construcción inmediata de infraestructuras educativas en sus barrios. En la Puerta del Sol confluyeron dos marchas en bici que habían salido horas antes desde el norte y sur de la ciudad.

La Educación Artística “distrae” de las demás asignaturas.

Tras el borrador presentado por el ministro Wert, se ha dado a conocer que en Educación Primaria los alumnos podrán escoger entre Educación Artística o Segunda Lengua Extranjera, obteniendo así, la educación artística, el carácter de optativa.

Lo mismo sucederá en la Educación Secundaria donde la Educación Artística se divide en Música y Educación Plástica y Visual además de rivalizar con otras cuatro asignaturas más que se incorporan a las optativas. Habrá un incremento de las horas lectivas correspondientes a las asignaturas troncales (Matemáticas, Lengua, Ciencias y Primera Lengua) y se reducirá el número de horas de las asignaturas optativas. Esta reducción de horas de las asignaturas optativas la explica el ministro Wert con un “distraen” refiriéndose a que son de mayor importancia las asignaturas troncales o “instrumentales” además de que hay un amplio abanico de asignaturas optativas.

En el Borrador presentado por el ministro de educación “los alumnos podrán cursar como máximo otra área más en el bloque de asignaturas de especialidad, en función de la regulación y de la programación de la oferta educativa que establezca cada Administración educativa y de la oferta de los centros docentes, que podrá ser el área del bloque de asignaturas específicas no cursada, o un área a determinar por la Administración educativa o por el centro docente”.

En la Ley General de Educación (1970) la Educación la enseñanza de la Música no era obligatoria. Es entonces con la Ley Orgánica de Orientación General del Sistema Educativo más conocida como Ley LOGSE, cuando se incorpora la Educación Artística en la Etapa de Primaria y debía ser impartida por profesores especializados. En la ley actual (LOE) se refleja que el área de Educación Artística se mantiene sin ser excluida ni catalogada como optativa, únicamente elimina la presencia de la Dramatización, incluyéndola en los contenidos de danza y teatro.

Es una educación focalizada hacia el mundo empresarial y financiero. Se elimina prácticamente todo contacto con las inteligencias relacionadas con el arte, creando así un sujeto rudo, serio y robotizado. En el año 1958 en el II Congreso de la UNESCO sobre la Pedagogía Musical un grupo de reconocidos muestran su preocupación por revalorizar la Música en la escuela con los siguientes argumentos: (1) Gracias al canto hay un desarrollo de la capacidad lingüística tanto comprensiva como expresiva, elimina formas de argot y defectos de pronunciación gracias a la articulación y vocalización de las palabras. (2) La Música y la práctica de la misma crea lazos afectivos, se coopera con los compañeros y facilita la integración del individuo. (3) La Educación Musical es capaz de relajar al alumno y romper con la tensión de otras materias. (4) Desarrolla la sensibilidad estética y educa el buen gusto.

Los medios de maduración más importantes son aquellos que logran desarrollar los cuatro aspectos siguientes a la vez. Desarrollo físico, desarrollo emocional, intelectual y social. Son los medios de maduración globalizadores, la Música está considerado uno de ellos.

El 1 de marzo volvemos a Sol para exigir la segunda fase del instituto

El próximos domingo 1 de marzo volveremos a la Puerta del Sol, sede la Presidencia de la Comunidad de Madrid, para exigir que se licite de manera inmediata la finalización del instituto del barrio, ya que es la única manera de garantizar la escolarización de nuestr@s hij@s en condiciones dignas y de calidad.

Como en otras ocasiones, saldremos a las 12 de la mañana desde el Ausias March y está autorizado el recorrido para hacerlo en bici, o en transporte público.

Gracias a la movilización de estos años hemos conseguido que comiencen las obras del instituto, cuya primera fase debe estar terminada para el inicio del próximo curso, algo que se presume bastante complicado dado el retraso con el que se han iniciado las obras.

Pero esta primera fase cuenta con apenas 10 aulas de ESO y 2 de bachillerato, que se llenarán simplemente con los alumnos que entren en secundaria este año. Por tanto, si no se licita de manera inmediata la segunda fase, que consta de otras 16 aulas, estaremos con el mismo problema que en la actualidad.

Por eso es muy importante insistir en la demanda y dejar bien claro que, gobierne queien gobierne la Comunidad de Madrid a partir de junio, los vecinos y vecinas de Villaverde no cesarán hasta ver terminado el instituto.

En esta ocasión la marcha a Sol coincide con una movilización a nivel regional de todos los barrios y municipios que tienen demandas educativas. Así, habrá otra columna que partirá en bicicleta desde el norte de la ciudad y otra desde Vallecas, para confluir todos juntos en Sol.

Os animamos a participar en bicicleta para hacer más llamativa la marcha. Podéis llevar a l@s niñ@s, ya que el recorrido estará protegido como en las otras ocasiones.

Quien no quiera usar la bici, puede ir andando hasta la Estación de Cercanías de Villaverde Bajo, o acudir directamente a Sol a partir de la una de la tarde.

Esperamos vuestra participación, con las camisetas amarillas, para decir bien claro que no nos vamos a callar hasta tener terminado el instituto.

Campamento y salida DÍA NO LECTIVO 13 febrero EN EL AMPA NEBRIJA‏

La junta directiva  del Ampa del Nebrija nos manda esta infomación por si es de vuestro interés.
Los que quieran apuntarse tienen que realizar el pago en la cta corriente que aparece en el cartel y llevar el papel rellenado al buzón del ampa que está en la puerta principal o,  por la mañana en secretaria del Nebrija y dárselo al jefe de Estudios, o bien, acudir al Ampa de 16h a 18 h.

Siguen las movilizaciones por el Instituto de Butarque.

Adjunto os envíamos el enlace a un vídeo que han hecho las ampas y asociaciones de vecinos de Villaverde Bajo para reivindicar la construcción de un instituto en la zona de Butarque, que tanta falta hace en el distrito.
Estamos seguros de que al final se conseguirá, gracias al esfuerzo y la constancia de tantos años de lucha. Desde la delegación apoyamos esta iniciativa desde el principio y os pedimos que lo difundáis entre vuestros socios.
Estamos juntos en esto
Un saludo

Carnaval en el barrio.

El jueves pasado en la reunión de la Junta municipal de los Carnavales nos le han dicho van a montar una pasacalles para el sábado 14 a las 17:30h y luego actuaciones infantiles. Baile con orquesta en el Centro de Mayores Concepción de la Oliva.
Desde la Asociación de Vecinos, con Villaverde en Movimiento, se saldrá el Miércoles 18 a las 17h, para quien quiera venir (batucada incluida)

#18F Carnavales: Como en años anteriores haremos el clásico pasacalles del entierro de la Sardina. Contaremos con la colaboración de la Asociación Villaverde en Movimiento.

Recorrido: C/ Francisco del Pino 45; C/ Marinez Oviol, C/ Eduardo Minguito, C/ Leonor Góngora, C/ Francisco del Pino, C/Diamante, C/ Encarnación Oviol, C/ Martinez Oviol, C/ Francisco del Pino 45

Quien quiera, que se venga disfrazado y disfrutemos de un día en común y un refrigerio al final del mismo, con alguna actuación sorpresa.

Mapas del universo para imprimir.

https://mapasparaninos.wordpress.com/mapas-que-se-pueden-imprimir/

Campamentos para semana santa que organiza la Junta Municipal gratuitos.

Desde el AMPA Cristóbal Colón nos envían esta información para compartir con todas las ampas. Son los campamentos para semana santa que organiza la Junta Municipal de Villaverde y que son gratuítos. Adjunto os envíamos la hoja informativa.

Taller de fofuchas

Espectáculos infantiles gratuitos en el distrito.

o                                                        Espectáculo infantil. Las aventuras de Ulises

o                                                        Espectáculo infantil de Carnaval. Déjame que te cuente un cuento

o                                                        Espectáculo infantil. Magic

o                                                        Teatro infantil. Carnaval. Hansel y Gretel. Aventura musical en el bosque

o                                                        Teatro infantil Carnaval. Sing with me. Diviértete cantando en inglés.

o                                                        Espectáculo infantil. El enano saltarín.

o                                                        Teatro infantil. Romea y Julioto, por el gran duelo de magia

Carnaval 2014-2015

Las entradas las podeis adquirir en horario del Ampa desde el día 2 al 9 de febrero.
No hay que decir que es para socios al corriente de pago.

Cuentacuentos.

La actuación durará una hora aprox.
Es una actuación GRATUITA, por lo que pueden entrar todos los niños, socios y no socios.

Asesoramiento en la Gestión de la Economía Doméstica.

Difundimos información facilitada por el Ayuntamiento de Madrid sobre la puesta en marcha de un nuevo servicio denominado "Asesoramiento en la Gestión de la Economía Doméstica", destinado a ayudar a gestionar de manera más eficiente la economía doméstica, mediante la confección de un presupuesto personal o familiar, a través de una herramienta de cálculo diseñada al efecto y atendiendo a la resolución de consultas en materia económica sobre problemas concretos relacionados con temas como los créditos, los servicios bancarios, los seguros, cómo ahorrar en la factura de la luz, o el sobreendeudamiento, entre otros.

Este servicio, de carácter personalizado, gratuito e independiente, se desarrolla en colaboración con las asociaciones de consumidores, a través de la Oficina Municipal de Información al Consumidor (OMIC), sita en la calle Príncipe de Vergara 140. El servicio se presta con cita previa, que se puede concertar por Internet o telefónicamente a través del 010.

En www.madrid.es/consumo, podéis encontrar la herramienta de cálculo del presupuesto, acceder a la concertación de una cita y descargar todo un conjunto de materiales divulgativos relacionados con el nuevo servicio.

En el periódico del distrito de villaverde han puesto éste artículo.

Actividades para crear

comunidad educativa

❚ FAPA Giner de los Ríos desarrolla ideas y propuestas en el barrio, a coste cero, para el

disfrute de alumnos y padres del Distrito y la mejora de la calidad de la educación

ALBA GUERRERO

Que corren malos tiempos ya lo sabemos. Solo hay que encender

la tele o la radio unos minutos y escuchar. Todo se torna

gris y parece que la esperanza por alcanzar la luz al fi nal del

túnel se va desvaneciendo. Aun así, con todo en contra, siempre

hay alguien que decide remar acontracorriente.

En medio de esta marea de malas noticias, de objetivos

que parecen ser inalcanzables y de futuros inciertos, la Federación

de Asociaciones de Madres y Padres Giner de los Ríos

trabaja para mejorar las actividades y condiciones de las asociaciones

de madres y padres de alumnos. Concretamente,

la delegación de Villaverde pone todo su empeño para hacer

realidad ideas que contribuyan a mejorar la educación

pública, gratuita, laica y de calidad por la que abogan.

Compuesta por AMPAS de 26 colegios diferentes, organizan

actividades de todo tipo y asesoran a las asociaciones

en su gestión y administración siempre que lo necesitan.

Desde cómo formar un consejo escolar hasta organizar

unas elecciones. Trabajan también para aconsejar

sobre temas relacionados con la escolarización, los ratios de

alumnos por clase o asuntos legales que puedan surgir a la

hora de constituir una asociación.

Su objetivo es la búsqueda de actividades a coste cero,

como explica Alicia Pintor, presidenta de la delegación de

Villaverde. Cuentacuentos, representación

de obras teatrales, visitas a parques de bomberos,

o el taller La cabaña del retiro, donde los niños pueden hacer

diferentes actividades dependiendo de la estación. Estos

son solo algunos de los proyectos que acercan a las AMPAS,

siempre en horario no lectivo.

Desde la delegación de FAPA Villaverde nos adelantan

la presentación del libro

Cualquiera podría quererte más que yo, de María Agra, en

la biblioteca María Moliner, prevista para el próximo 19 de

febrero y abierta para todo el que quiera.

No cuentan con ningún tipo de fi nanciación, pero esto

no les supone impedimento para continuar ayudando con

su labor, que como apunta Alicia Pintor va más mucho más

allá de la organización de actividades lúdicas. Trabajan para

estrechar la relación con los padres y colaborar con otras

asociaciones. En defi nitiva, formar comunidades para desarrollar

su trabajo, tal como señala Alfonso Espadas, vocal

de la FAPA Villaverde.

Con el apoyo de la delegación, las AMPAS pueden

fomentar ideas como la del colegio Antonio de Nebrija,

presidida por Javier Ruiz, que ha convertido una antigua caseta

del colegio en un espacio para que los niños puedan disfrutar.

Decorada por padres, alumnos y profesores, su temática

va cambiando según las fechas. Ahora las habitaciones

se visten con motivos navideños. Una estancia presidida

por la debida chimenea para recibir a Papá Nöel, o la

habitación del frío, que emula el Polo Norte, son dos de los

paisajes en los que nos podemosadentrar.

Las AMPAS de los colegios

Juan de la Cierva, Antonio deNebrija o San Carlos organizaron

además un mercadillo de juguetes. En el caso del último,

los benefi cios obtenidos por las ventas fueron destinados

al propio centro.

Son solo ejemplos de la lucha diaria por mejorar cada

día la calidad de la educación de las generaciones que vienen.

En la Delegación de la

FAPA de Villaverde no se dan

por vencidos.

 

Muchas gracias a todos!.

Excursión Parque Europa

Queridos socios, como el 28 de noviembre es día no lectivo hemos pensado que... podíamos irnos de excursión.

Los días para apuntarse son desde el 27 de octubre 2014 hasta el 17 de noviembre del 2014, en horario de Ampa.

Docentes innovadores.

Todos los sábados por la mañana, cuentacuentos para los más pequeños.

Los sábados, los niños son los protagonistas. Los peques viajarán por ciudades increíbles y vivirán historias divertidas con los personajes de nuestros cuentacuentos. La Central de Callao c/ Postigo de San Martín, 8 28013 Madrid La Central del MNCARS Ronda de Atocha, 2 28012 Madrid T. 917 878 782 La Central de la Fundación MAPFRE Paseo de Recoletos, 23 28004 Madrid T. 917 020 237 La Central Mallorca, 237 08008 Barcelona T. 934 875 018 La Central del Raval Elisabets, 6 08001 Barcelona T. 933 170 293 La Central del MACBA Plaça dels Àngels, 1 08001 Barcelona T. 934 125 908 La Central del MUHBA Baixada de la llibreteria, 7 08002 Barcelona T. 932 690 804 La Central del Museo Reina Sofía Ronda Atocha, 2 / 28012 MADRID "Las ciudades de colores", de María Bautista y Raquel Blázquez Cuento a la vista Sábado 18 de octubre 12h La Central de Callao Postigo de San Martin, 8 "Las gafas de ver", Margarita del Mazo y Guridi La fragantina Sábado 18 de octubre 12:30h "Tato cuenta y canta Ekaré" Cuentos, poesía y música Ekaré Sábado 25 de octubre 12:30h "Feliz Feroz", de El Hematocrítico Anaya infantil y juvenil Sábado 22 de noviembre 12:30h Usted está dado de alta en el servicio de recepción de información de nuestra librería. Si desea darse de baja, puede remitirnos un correo electrónico a la dirección baixes@lacentral.com indicando en el asunto del mensaje "Baja" y su nombre. De acuerdo con la Ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre protección de datos de carácter personal, y la Ley 34/2002, de 11 de julio, sobre servicios de la sociedad de la información y comercio electrónico, tiene la posibilidad de ejercer vuestros derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición a vuestros datos en cualquier momento. El responsable del fichero es COMPANYIA CENTRAL LLIBRETERA con domicilio en C/ Mallorca 237, Cp. 08008 Barcelona.

Semana de la infancia y la juventud

Concierto aniversario Real jardin Botánico

El 17 de octubre es el 259º aniversario del Real Jardín Botánico y queremos celebrarlo contigo. Para esta ocasión hemos preparado un concierto el sábado 18 de octubre a las 12h con el conservatorio profesional de música del Conservatorio Arturo Soria, con el que disfrutar aún más de este privilegiado lugar en el corazón de Madrid que es el Jardín Botánico.

Con este concierto el Real Jardín Botánico se une a "Madrid otra mirada" en la que el Ayuntamiento de Madrid invita a los ciudadanos a disfrutar, durante dos días, de variadas y singulares actividades que le acercarán al patrimonio histórico y cultural de Madrid y le ayudarán a mirarlo con los ojos de los que lo vieron por primera vez. http://bit.ly/1v6on0s.

Actividad: Concierto Coral del Conservatorio Arturo Soria.

Lugar: Cátedra del pabellón Villanueva. Real Jardín Botánico, CSIC.

Hora: 12:00.

Precio: Gratuito con la entrada al Jardín.

Plazas: Entrada libre hasta completar aforo.

El justificante.

Hoy me han mandado esta conversación de un padre con su hijo.
 Me ha encantado y la quiero compartir con vosotros!
 "Hoy he tenido que hacerle un justificante a mi hijo para su maestro del Instituto, ya que ha faltado porque ha ido al médico.
Evidentemente, lo he redactado correctamente, dirigiéndome a él de usted e iniciando el escrito con un "Estimado Sr. profesor".

 Cuando mi hijo lo ha leído se ha quedado pasmado y me ha preguntado porqué escribía un simple justificante con tanta corrección, ya que solamente era para el profe.
Y ha añadido: "Ni que fuera el presidente del gobierno".
 Y le he respondido lo siguiente:
 Querido hijo, posiblemente, un maestro, es una de las pocas personas en este mundo a las que debes respeto, ya que de él depende que en el futuro seas una persona educada y con conocimientos.
 De él dependen, también, los presidentes de gobierno y cualquier otra profesión.
Por sus clases han pasado todas las personas que nos encontraremos en nuestra vida.
 Presidente de gobierno, puede ser cualquiera, como puedes ver en los últimos tiempos.
 Maestros sólo pueden ser unos pocos, únicamente los dispuestos a llevar una vida de entrega y esfuerzo, inculcando valores y conocimientos al bien más preciado de un padre: sus hijos.
 Todos los días cedo mi puesto al maestro, durante gran parte del día, para que colabore con tu educación, pero JAMÁS permitiría que un presidente del gobierno lo hiciera.
 Es por eso, que le demuestro respeto, y afecto.
Si este justificante fuera para un presidente de gobierno, posiblemente ni siquiera lo escribiría, porque a un presidente de gobierno, a cualquier presidente de cualquier gobierno, le importa poco tu educación".
 Me ha mirado sonriendo, y me ha dicho "tienes razón".

Nuevo Horario del Ampa.

Lunes y miércoles de 16:00 a 18:00

Martes y viernes de 10:00 a 12:00

Descuentos para socios durante el año escolar 2014/2015 ( octubre a junio)

Desde el Ampa Juan de la Cierva, queremos informaros que éste año mostrando vuestro carnet de socios al corriente de pago en éstas tiendas obtendréis descuentos, y el carnet de identidad.
Para ello debéis acudir al despacho del Ampa para que os lo sellemos.
Ministore,Luna, ZapateriaGongo , Zapateria Breskha y Librería, prensa y papelería La Quimera.

 Ministore: el dto que se aplicará a los socios será del 10% en compras que se realicen en el establecimiento, durante el periodo de aplicación de acuerdo de colaboración. El Dto no será aplicado a productos que por cualquier motivo ya esté destacados en el establecimiento o campañas que puedan coincidir ( ejemplo, un producto con cartel de dto%, campaña de tarjetas de puntos, etc).

Modas Luna: ofrece un 5% de descuento a todos los socios desde los meses de octubre a junio, salvo algunas excepciones: el dto no se aplicará en periodo de rebajas, ni en ninguna prenda ni accesorio de comunión.

Zapateria Gongo: ofrece un 10% en las compras realizadas en cualquier producto expuesto en ellas.
Este dto no se aplicará a los artículos que estén rebajados o durante temporada de rebajas.

Zapateria Breskha: ofrece un 10% en las compras realizadas en Deportivos Escolares.
No será aplicable en rebajas ni ofertas.

Chucheriland.com ofrece un 10% en la primera compra. El correo es info@chucheriland.com y el tlf es 630 856 710. El 10% se aplicará al hacer el pedido, poniendo en vales descuento la palabra "cole"

La Quimera: Las ofertas no son acumulables a otras posibles ofertas  para los mismos productos.
En prensa y resvistas 5%
En libros de lectura, literatura actual, tóners y tinta para impresoras 5%
Material de papelería un 10%
Libros de Texto un 10%

ASAMBLEA ORDINARIA DEL A.M.P.A

ASAMBLEA ORDINARIO DEL A.M.P.A.

Se convoca la Asamblea General Ordinaria de la Asociación de Madres y Padres del C.E.I,P. Juan de la Cierva a celebrar el próximo día 3 de Octubre de 2014 en la Biblioteca del Centro a las 16:00 horas en primera convocatoria y a las 16:15 horas en segunda convocatoria con el siguiente Orden del día:

1º - Lectura y aprobación si procede del acta anterior.

2º-Cierre del ejercicio 2013-14, aprobación del presupuesto paro el curso 2014/2015.

3º-Bienvenida a los nuevos socios.

4º-Ruegos y preguntas.

Esperando contar con vuestra participación y asistencia

Recibid un cordial saludo.

La LOMCE 2014 supone una serie de cambios en Primaria. ¿Cómo afectará a los padres?

 

Publicado por Mundo Primaria el 3 septiembre, 2014

La nueva Ley de Educación, LOMCE 2014, nos trae novedades con respecto su predecesora; LOE, para la etapa de Educación primaria. 

¿En qué influye la LOMCE 2014 a los padres? Las novedades de la LOMCE 2014 radican principalmente en las modificaciones realizadas en la organización: - Si antes la Etapa de Educación Primaria comprendía tres ciclos de dos años académicos cada uno; ahora con la LOMCE 2014 los ciclos desaparecen y se organiza en seis cursos. Esto supone un cambio en la promoción del alumno, siendo posible con la nueva Ley repetir al finalizar los cursos impares. - Aparecen tres tipos de asignaturas: trocales, específicas y de libre configuración. (Ver tabla). - La oferta de las asignaturas optativas específicas y de libre configuración vendrá dada por la Administración y los centros docentes. - Se deberán cursar, al menos, por curso las cinco asignaturas troncales y tres específicas diferentes. No pudiendo tener las asignaturas trocales un peso inferior al 50 por ciento. - El área de Lengua Cooficial y literatura será considerada un área de libre configuración autonómica, de carácter obligatorio para los alumnos que cursen sus estudios en las Comunidades que posean dicha lengua. Según la LOMCE 2014 es La legislación quién específica su tratamiento análogo al del área de Lengua Castellana y la posibilidad de que los alumnos estén exentos de cursar o de realizar su evaluación, de acuerdo a la normativa autonómica. - Desaparece la asignatura de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos, incluida en uno de los cursos del tercer ciclo. - Se divide la asignatura de Conocimiento del medio natural, social y cultural; en:  Ciencias de la Naturaleza y Ciencias sociales. - Los padres o tutores legales deberán elegir entre religión o la nueva asignatura Valores Sociales y Cívicos. Siendo áreas específicas de obligada elección junto a Educación Física. - En función de la oferta de cada Administración y ,de forma específica, de los centros, se podrá no cursar o verse reducido el horario del área de Educación Artística ( Educación Plástica, y la Educación Musical) - Se realizarán dos evaluaciones individualizadas al finalizar el tercer y sexto curso, evaluando principalmente las competencias en comunicación lingüística y matemáticas. - Para la promoción del alumno al curso o etapa siguiente se tendrá en consideración los resultados de dichas pruebas. - Las modificaciones se implantarán para los cursos impares (1º,3º y 5º) en el curso escolar 2014-2015, y para los pares (2º, 4º y 6ª) en el curso escolar 2015-2016.

¿Y a los profesores en qué afecta la LOMCE 2014? Las principales modificaciones de la LOMCE 2014 se centran en el currículo: Se incluye un nuevo elemento en el currículo,los estándares de aprendizaje evaluables, entendidos como especificaciones de los criterios de evaluación. Además los estándares de aprendizaje evaluables serán referentes a la hora de evaluar. Se modifican las competencias del currículo, pasando a ser siete y con denominaciones diferentes. Se potenciarán las competencias en Comunicación Lingüística, Matemática y Ciencia y Tecnología.        Corresponde a los centros docentes, en relación al currículo: Completar los contenidos de las asignaturas y configurar su oferta educativa. Determinar la carga horaria de las asignaturas. Diseñar e implantar métodos pedagógicos y didácticos propios. Aplicar y elaborar según directrices la prueba de evaluación individualiza de tercero de primaria, así como realizar la calificación.  Los maestros deberán establecer indicadores de logro en las programaciones docentes.  Se utilizará solamente como apoyo en el aprendizaje de la lengua extranjera, la lengua castellana o la lengua cooficial. Se tendrá en consideración como elementos transversales: la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, la comunicación audiovisual, las tecnologías de la Información y la Comunicación, el emprendimiento y la educación cívica y constitucional. Los currículos incorporarán además los siguientes elementos, relacionados con el anterior apartado: desarrollo sostenible, los riesgos de explotación y abusos sexuales, prevención contra la violencia terrorista y cualquier otra forma de violencia, los riesgos de las TIC´s, y la protección frente a catástrofes o emergencias.   Los maestros con cualificación o especialización en actividades físicas y dietas asumirán  el diseño, coordinación y supervisión de medidas encaminadas a una vida saludable. Dentro de los documentos oficiales de evaluación se incluye los documentos de evaluación final de etapa y de tercer curso de educación primaria y el informe indicativo del nivel obtenido en la evaluación final de etapa (6º curso). Los resultados de evaluación se expresarán, como en la legislación anterior con términos (IN, SU, etc.), pero además deberán ir acompañados de una calificación numérica sin emplear decimales, en una escala de uno a diez. La nota media de las calificaciones numéricas será la media aritmética, redondeando a la centésima y en caso de equidistancia a la superior.

Calendario escolar.

Calendario escolar.




http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1167899197736&pagename=PortalEducacion%2FPage%2FEDUC_contenidoFinal

FIESTA FIN DE CURSO PARA SOCIOS

El día 18 de junio del presente año, haremos la fiesta de fin de curso.
Será para socios del centro al corriente de pago.
Las entradas las podéis recoger del 11 al 17 de junio de lunes jueves en horario de 16:00 a 18:00 horas.

Propuesta aprobada en el Consejo Escolar del Estado.

Os informamos de la propuesta aprobada hoy en el Consejo Escolar del Estado.

Es una propuesta histórica sobre: la gratuidad de la enseñanza, las becas y ayudas, el mantenimiento de los libros de texto, la elaboración de materiales curriculares y didácticos por los docentes, el impulso y mantenimiento de los bancos de libros, así como la revisión de los proyectos educativos para caminar hacia un nuevo modelo educativo.

Y nota de prensa de CEAPA al respecto.

Hoy es un día cuya fecha será recordada. La propuesta es muy importante para las familias y para la sociedad en general.

¡FELICIDADES!

Propuesta: www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1011&tid=3

Nota de prensa de CEAPA: www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=1012&tid=8

Colabora para solicitar la apertura en verano de los comedores escolares.

Remitimos información por si es de vuestro interés y queréis colaborar con la siguiente iniciativa que se está realizando a través de Change.org para solicitar la apertura en verano de los comedores escolares para los menores de Madrid en riesgo de probreza y exclusión social, el enlace es siguiente:  http://www.change.org/es/peticiones/gobierno-de-la-comunidad-de-madrid-por-la-apertura-en-verano-de-los-comedores-escolares-para-los-ni%C3%B1os-de-madrid-en-riesgo-de-pobreza-y-exclusi%C3%B3n-social

Charla Coloquio de la LOMCE en el CEIP Antonio de Nebrija.

No te la pierdas!!!.

El día 14 de mayo, a partir de las 17,30 h con permiso de la autoridad y si el tiempo no lo impide, el AMPA del cole celebrará una fiesta castiza con motivo de la festividad del patrón San Isidro, para todos los socios al corriente de pago.
Habrá juegos, rifas, concurso de tortilla y baile, música...
Podéis recoger las invitaciones en el AMPA a partir del día 7 de mayo hasta el día 13 de mayo.
Os animamos a todos los chulapos y chulapas a participar de la diversión.

Convocatoria Ordinaria de reunión de socios A.M.P.A. 2014

Se convoca a todos los socios del A.M.P.A. del C.E.I.P. Juan de la Cierva a la reunión que tendrá lugar el próximo día 29/04/14 a las 17:00 h. en primera convocatoria y a las 17:15h en segunda convocatoria, en la Biblioteca del colegio, con el siguiente y único punto del Orden del Día:

Información y aprobación si procede de gasto extraordinario.

Ruegos y preguntas.

Normativa Admisión Alumnos.

El próximo día 23 de abril da comienzo el proceso ordinario de admisión de alumnos para el curso 2014-2015, ponemos a vuestra disposición la normativa que regula esta actuación y un servicio de apoyo desde la oficina de la FAPA.

En los siguientes enlaces tenéis la normativa relacionada con el proceso, así como el cartel de la campaña de escolarización y una circular con el resumen de las fechas que es importante tener en cuenta.

DECRETO 29/2013, de 11 de abril, del Consejo de Gobierno, de libertad de elección de centro escolar en la Comunidad de Madrid.
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=985

INSTRUCCIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS QUE IMPARTEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN ESPECIAL, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD DE MADRID PARA EL CURSO 2014/2015.
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=984

Circular n 6 de 14 de abril con el resumen de actuaciones del proceso de escolarización para el curso 2014-2015
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=990

ORDEN 1127/2014, de 1 de abril, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte sobre admisión de alumnos de primer ciclo de Educación Infantil en centros públicos y en centros privados sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid para el curso 2014-2015.
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=989

Cartel de escolarización
www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=987

La Noche de los Libros vuelve el 23 de abril‏.

mailcultura

La Noche de los Libros 2014 se celebrará el miércoles 23 de abril en Madrid

Un año más, la Comunidad de Madrid vuelve a homenajear al mundo del libro y a los lectores con La Noche de los Libros, una más que esperada fiesta que cumple su IX edición. La Noche de los Libros se celebrará el miércoles 23 de abril, coincidiendo con el Día Internacional del Libro y bajo el lema "¿Me regalas un libro? Te regalo un libro". Cientos de actividades darán ritmo a esta jornada en toda la región con la participación de destacados autores y creadores del ámbito nacional e internacional. Tertulias, charlas, debates, encuentros, cuentacuentos, poesía, teatro, música... Actividades pensadas para todos los públicos conforman una cita única de homenaje y disfrute de la literatura. Una fiesta para los lectores, quienes junto a los autores, editores, libreros y bibliotecarios han hecho de la región madrileña la comunidad más lectora de España. Toda la programación estará disponible próximamente en la web de La Noche de los Libros

Celebración del 25 aniversario de los derechos del niño

Ayudas sociales

El Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ha publicado la "Guia de Ayudas Sociales para las Familia 2014", que contiene información sobre las ayudas sociales que ofrece la Administración General del Estado así como las direcciones de los organismos autónomicos con competencia en esta materia y de entidades sin ánimo de lucro que prestan servicios de apoyo a las familias.
Esta guía engloba las ayudas sociales en los siguientes apartados:
-Prestaciones familiares de la Seguridad Social, permisos parentales y excedencias.
-Ayudas en materia de empleo.
-Beneficios fiscales por hijo a cargo del IRPF.
-Ayudas sociales a familias numerosas.
-Prestaciones sociales del sistema público de servicios sociales a las familias.
-Ayudas para familias con personas en situación de dependencia.
-Ayudas en caso de impago de pensiones de alimentos en situaciones de separación o divorcio.
-Servicios para cuidados de hijos menores de 3 años.
-Becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
-Ayudas en materia de vivienda.
-Ayudas sociales para afectados por el virus de la hepatitis C (VHC) o el virus de inmunodeficiencia humana (VIH).
https://dub127.mail.live.com/default.aspx?id=64855&owa=1&owasuffix=owa%2f#!/mail/ViewOfficePreview.aspx?messageid=06bfaf4a-bbd2-11e3-9816-002264c1830c&folderid=00000000-0000-0000-0000-000000000001&attindex=0&cp=-1&attdepth=0&n=1899958709

CEAPA

Os informamos que CEAPA ha presentado hoy en el Registro del Tribunal Constitucional un informe propio que expone las disposiciones de la LOMCE que, a nuestro juicio, vulneran la Constitución Española en, al menos, veintisiete preceptos constitucionales.
Os adjuntamos enlace a la información
http://www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=975

El domingo TODOS a Sol

El próximo domingo 16 de marzo, continuando con las movilizaciones para reclamar la construcción de un instituto en la zona de Butarque - Rosales, se ha convocado una manifestación de protesta que finalizará en Sol.

Se han organizado diferentes modos de participación en la misma:

• A las 13:00 horas se puede acudir directamente a Sol.

• A las 12:00 horas se iniciará la marcha desde C/ Estefanita (colegios Auias March y El Greco) para ir andando hasta la RENFE y tomar el tren hasta Sol.

• A las 12:00 horas, también desde C/ Estefanita, se iniciará el trayecto en bicicleta, por un recorrido autorizado con cortes de tráfico, hasta Sol.

La rura autorizada en bicicleta es la siguiente:

Calle Estefanita, calle Zafiro, Avenida de los Rosales, Concepción de la Oliva, calle Campos Ibañez, Juan José Martínez Seco, Avenida de Andalucía, Avenida de Córdoba, Puente de Andalucía, Plaza de Legazpi, Paseo de las Delicias, Plaza del Emperador Carlos V, Paseo del Prado, Plaza de Cibeles, calle Alcalá, Puerta del Sol.